阿数不再吱声，转身便走，脑海里，都是老马儿子的事情。

一个月15万元哪!她在心里惊叹。

一年岂不是百万富翁？她默默计算，这种和钞票挂钩的数字，对于她来讲，喜欢爽了。

她宁愿每天面对无休无止的钱数发呆，也是一种人生的幸福和快乐。

看来，人为财死的传说，绝不是空穴来风。

她走到小1班教室门口，突然想起这件事，忘记问问外币还是西币。

15万外币简直就是富翁的收入水平，放在哪里，都是说得过去的待遇水平。

算了!自感和老马不熟，等到熟悉后，装作好奇的模样，问问他儿子月薪收入的货币单位。

她不想在老马面前留下喜欢钱的印象，好似自己爱财如命。

阿数站在教室门口，下意识这么想。

该进教室了！要按门铃，她有教室的钥匙，不过，放在教室的包里。

门铃是个圆圆的塑料包，钉在门墙一边，一个成年人的高度，小朋友碰不到，只是担心他们触电。

设计蛮细心!阿数感叹，不过，大人就不怕触电了吗？她转而暗骂设计人，不再乎大人的安全。

这种门铃会漏电吗？阿数有点不信，她甚至问过阿屏。

阿屏说，门铃全部使用防电塑料，即便里面的零件漏电，未必会传导到手上。

既然不漏电，小朋友为何不能用呢？她在心里又暗骂设计门铃位置的人。

孩子们进出教室，都需要老师照顾，自己按门铃，会减轻老师很多的负担。

她怀疑是柳风风主导，她为了钱，把孩子看得高于一切。

想到钱的作用，她心里冷笑一下，做个假设，这些孩子属于普通工薪阶层，阿风会这样重视吗？

她伸手按响门铃，好长时间，没有一点动静，她想发火，什么意思？拒人门外!

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