老师们都被他的举止惊呆了,“你好你好,不用多礼,哈哈,小朋友真乖,看来家长教育得很好啊。”
刘氏听到老师夸奖自己的孩子,微微弯起嘴唇,露出两颗浅浅的小梨涡,看上去非常温柔。
旁边的男子不禁看痴了眼,出声道,“我们先出去,让小孩跟老师们单独在里面聊聊。”男子跟刘氏说。
“好的。”刚答应校长,刘氏转身对弟弟叮嘱到,“廷廷,要听老师的话,不要淘气知道吗。”
“嗯,知道了娘亲,你放心吧。”弟弟坐在椅子上乖乖答道。
“那娘先出去了。”说完转身随着校长出去了。
“小同学。”一位戴黑色眼框眼镜的男老师喊弟弟,问道“你在家有学过加减法了吗?”
“回老师,我在家自习了加减乘除,还有一些古诗。”他把小夏叔叔买的书看了个透,还可以举一反三呢。
听到这么小的小孩说会乘除,还是自学的,不禁有些哑然失笑,觉得这个小孩有些过于自大,甚至是自欺欺人,这可不是一个好的习惯,得帮忙纠正才行。
“那好,老师给你出道小题目,考考你。”男老师也不点破,得让他自己慢慢意识过来。
“9除以3等于多少?”老师没有特意出些很难的题目,但就算如此也可以达到目的,毕竟6岁的小朋友逻辑思维还没有得到很好的发育,加减还好,只是乘除他们还是很难去理解其中的含义的。
“3”弟弟不假思索,几乎是秒出答案。
“对。”男老师满意地笑着说,不过他继续出题,“8乘以9等于多少。”这是二年级的学生才会背的口诀,不知小同学能不能答出来。
“72”弟弟再次给出答案,这是九九乘法表上的式子,弟弟觉得有趣,就背下来了,知道他的规律之后,弟弟焕然大悟,以前他的算法算是学堂里最棒的,但也要用笨方法去解题,现在出现一个口诀,而且有一定的规律,演算也是对的,这给弟弟重新打开了数学的新世界大门。
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