在返回皇宫的马车上，朱由检翻看着手中这几本书籍，这几本书籍正是刚刚在科学院宋应星交给他的。

只见这几本书封面上分别写着数学（上下）、物理初识（上下）、化学初识（上下）、生物初识（上下）。

这几本书籍编纂出来可是相当不容易，这正是在朱由检的指示下，科学院数百人精读翻译过来的西方书籍，用了数年的时间才编纂出来这几本算是科普性质的书籍。

按照朱由检的计划，很快这几本书就要推行天下,作为配套措施朝廷的新式选拔官员的考试也是要考这些的，在考试科目的指导下，这些书籍很快就会在大明的读书人。

即便是他们有一些抵触，朱由检也不怕，他手里还有一张大大的王牌，甚至是在这方面无往不利的绝招。

这可以说是他来到大明后，大明朝给他的一个最大的惊喜之一了。

想到这里，朱由检脸上再次漏出了笑容，

那时还是崇祯元年,在彻底挫败了建奴试图从喜峰口进入大明京畿重地劫掠的阴谋后，朱由检才真正放松下来，有时间对自己通知的帝国进行全面的了解。

在这个过程中，朱由检突然发现了一个惊喜，这就是大明朝有着发达的遍布整个大明的公办学校体系，这个发现让朱由检极为震惊。

在之前，朱由检的印象中，中国古代的教育机构，除了中央的最高学府太学、国子监之类的，地方上的教育机构都是私人的书院，尤其是在宋明两朝，私人书院更是闻名天下。

但是现在他才知道，大明朝廷已经建立了由低到高的教育机构，最低等的是城镇、乡村中的社学，再之上是县、州、府学，南北两京的国子监。形成一套四级教育体系。

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