国庆节前，学校校刊曾发布一条征文启事，征集各类题材的文学作品。目的是为了丰富学生们的业余生活，展示师范生的文学才能。

岳雪莲召集起大一的新生们，鼓励大家勇于展示自己的才华，写好的作品可以交给她，也可以直接交给校刊。

同学们跃跃欲试，柳晓楠却不以为然，他有更为广阔的天地。可是，国庆节回来上学后，他怀着一种悲愤的心情，把这篇《孤岛之恋》用书信的方式直接寄给了校刊。之所以这样做，只是为了不会引起不必要的猜疑。

因一时兴起、心有所感所悟写下的带有神话色彩的《孤岛之恋》，不大可能被正规的文学刊物所接受，恰好可以在校刊上引出一段话题。也好让这些身处象牙塔中，没有多少感情经历的单纯的学子们，准确地了解一下爱情究竟是怎么一回事儿。

几天后，校刊上登载了一篇名为《孤岛之恋》的小说，署名“如痴”。这篇小说在学生们当中引起广泛的争论，并形成对立的两派。

悲观派认为人世间根本不存在纯粹的爱情，所谓的爱情都被人为地附加上各种各样的客观条件；乐观派则认为客观条件也是爱情的另一种表现形式，即使是动物选择伴侣时，也要考察对方受否具有强壮的基因，以利于种群的延续。

讨论当中，学生们纷纷猜测作者“如痴”到底是谁，始终没有明确的结论。同班同学当中，不是没有人怀疑是出自他们的大师兄的手笔，可是风格大相径庭，想想不大可能，很快便否决掉了。

柳晓楠躲在人后，他没想到这篇信手拈来的小故事，竟能引起如此大的轰动。他以一个旁观者的身份，参与到同学们的讨论当中，让学弟学妹妹们更加摸不清头脑。

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