“来，这位同学，回答一下，什么是报酬公平理论。”教授看似随手一指，正好指向了娜塔莉.波特曼身边的陆宁。

至于到底是有意还是无意的，呵呵，你猜？教授还调皮地朝着陆宁眨了眨眼睛。

这是上节课上到的内容，不过，教授也知道，陆宁今天才正式上课。

周围的同学也有种看戏的神情，想看看，这位美利坚大少到底是不是真才实学，在哥伦比亚这样的常春藤名校，光光只有家境，是混不起来的。

“喂，你行不行？不行我在下面提醒你。”娜塔莉.波特曼也有一些傻眼，上课第一天被抽中，还是这样的大课，显然和中奖没什么两样。

陆宁倒是自信地站了起来：“报酬公平理论，是由美利坚心理学家亚当斯于1956年提出的，他认为，只有公平的报酬，才能使职工感到满意和起到激励的作用。”

此时，陆宁微微停顿，继续说道：“而报酬是否公平，职工们不是只看绝对值，而是进行社会比较、和自己的过去比较，报酬过高或过低、都会使职工心理上紧张不安。”

娜塔莉.波特曼看着起身侃侃而谈的陆宁，微微一笑，还是自己熟悉的那个家伙，看来之前自己算是白为这家伙担心了。

陆宁的回答还在继续：“报酬过高时，实行计时工资制的职工会以提高产量，改进质量来消除自身的不公平感，实行计件工资制的职工则将产量降低而把质量搞得好一些。”

陆宁回答的头头是道，几乎已经涵盖了上一节课程的内容。

此时，周围的所有学生，都对陆宁刮目相看，不错，这位大少是真才实学。

表演还在继续：“报酬过低时，计时工资制的职工便同时用降低产量和质量的办法来消除不公平感，计件制职工则以降低产量，增加产量的办法来维持收入。”

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