“你什么意思？”

梁中书皱起眉头。

曹岩口口声声说要给他一个实现抱负的机会，这种说法，只会让他觉得可笑。

他的抱负是什么，是国泰民安，是为朝廷效力，如今他已经做到了后者，前者的话，虽然很困难，但他相信自己能做到。他之所以做蔡京的女婿，说到底，还不是为了借助蔡京的力量得到权利？有了权利，他就能执掌一方，就有了造福于民的机会。如今他已经拥有了权利，他也在为造福于民而努力，虽然距离他预想的程度还有很远，但他觉得自己是能做到的。

如今一个土匪头子居然口口声声说要给他这么一个机会，这是何等的骄狂，他已经忍不住要笑出声了。

“梁中书可知道一个名为扶桑的国家？”

曹岩却没有理会梁中书那怀疑和鄙夷的目光，而是老神在在的说道。

“扶桑？”

梁中书眉头皱的更紧，他不知道曹岩突然提起这个国家是为什么。

“光武帝建武中元二年春正月，东汉与倭奴国建立外交关系。这是我天朝与扶桑两国正式建立外交关系的最早记录。当时扶桑还被成为倭奴国，这倭奴国既是倭人奴国之意，是《汉书》中所载百余倭人国家之一。继奴国与东汉建立外交关系之后约五百年，北九州的另一个倭人国家伊都国也派使节至洛阳，与东汉建立外交关系.景初二年六月，邪马台女王国派遣赴魏使节难升米大夫一行，至带方郡，请求允许去魏都求见天子“朝献”。魏明帝立命盛礼接见，并效法汉光武帝赐奴国王金印故事，诏封邪马台女王卑弥呼为“亲魏倭王”，假授金印紫绶.

直至隋朝建立，结束将近二百多年的南北分裂局面，华夏一统。在隋朝不到三十年期间内，倭使四至隋都，考察了隋的政治、经济状况和佛学。特别是派出许多留学生和留学憎，入隋学习。这些留学生和留学僧，在隋学习时间很长，有的在大唐建国之后，仍留唐学习，学习时间长达二、三十年。他们不仅专修佛学和儒学，而且对隋后来对唐的政治、经济、文化、技术、医『药』、艺术以及『政府』机构的设置、法制律令的颁布等各方面，广泛地进行学习。回国后都以其所学，作出相应的贡献。

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