安宁的特别心，声音也很。

可却让宋如意心里更加难受。

“妈妈陪你，有妈妈在，不怕啊。”

她牵着安宁的手和老师又回到书房。

老师是从初一的知识讲起的。

才开始的时候安宁显的特别不安，脸上写满了紧张。

宋如意怕她吓坏，一直在背后抱着她，这让安宁的情绪缓解了下来。

当她真正进入学习的时候，渐渐的就忘了害怕。

宋如意感觉得到安宁整个人放松下来，才松开她，含笑坐在一旁看她学习。

来补习的老师原先看过安宁的成绩单，发现她的学习真不能好，各科成绩都只是平平，她做好了教起来要吃力的准备，也做好了这个学生或者很笨的准备。

但是，一直等她把课讲完，她才满心震惊的把宋如意叫出去单独谈话。

安宁等两个人出去，坐在书房里，手指尖上转着笔，脸上露出了笑容。

安心又蹦又跳的：“宁宁，刚才你的表现真的很好，你简直太棒了，我都差点以为你心理有毛病了，你怎么那么厉害，棒棒……”

安心一个劲的夸赞安宁。

安宁缓缓收起笑容，将书桌上杂乱的笔记以及书本和文具仔细的收起来，又拿了抹布把书桌擦干净。

她这才带着纯净的笑容出去。

宋如意和补课老师在一楼的客厅轻声谈论。

补课老师将书放到茶几上，声问宋如意：“你们有没有带着孩子测过智商？”

宋如意愣住：“老师，你的意思是……我们家女儿智商很低吗？”

虽然有些失望，但宋如意真的很心疼安宁，她知道安宁有多想学东西，如果她的智商低的话，恐怕她会更伤心吧。

“不是。”补课老师摇了摇头：“你们家的孩子原先被耽误了。”

“什么意思？”

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