“第五，办学院必然要有足够的师资力量才能办成，咱们镇北军麾下虽然储备了一批人才但远远不够用啊！

第六，属下想待这堂中列位同僚问一问侯爷，您是否熄了问鼎至尊的心思。

照您刚才的布置，我镇北军的财政就算能供应起这一政策也再无南下之力，而且，按照您定下的制度，最起码要花上十来年，我镇北军才能收获到第一批培养出来的人才。

天下正处在争龙之时，时局变化风起云涌皆在一瞬之间，错过了那可就真的错过了。

而且，在场列位同僚中有不少人寿数已经不小了，侯爷，您认为他们能等得起吗？”

六问。

诸葛卧龙不愧有天下第一智者之称，这六问算是全都问道点子上去了。

若王禹不能给出解决这六问的办法，他绝不会同意推行广开民智这一政策。

看着一幅你不给我个说法，我就要开喷你异想天开的诸葛卧龙，王禹并未计较他目前这种拆台的举动，而是理理思绪，将自己老早就考虑好的解决办法一一道出。

作为一方势力的领袖，诸葛卧龙能想到的问题，他又怎么可能发觉不了：“诸葛有六问，我同样有六答。

一，适龄儿童包括女娃，男娃也好女娃也罢，都是我麾下的子民理当一视同仁。

而且，你等作为过来人也都知道，女娃过早结婚生娃并不是什么好事，每年有多少生头胎的小女娃娃因为身体还未生长完全而丢了性命。

二，学院的建设并非一朝一夕就要全部成功的，譬如小学与县学乃至府学，没有适龄的学子，它们也开不起来。

所以，学院的建设可以分几步来进行规划建设，另外，我们可以培养一匹建设学院的工匠，专业的事交给专业的人来做，必然可以又快又好又省钱。

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