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五、奇思妙想

下午，小同学们吃过午饭，他们在闻老师的带领下来到室内运动场，他们在运动场中央红地毯上的小椅子上坐下。

钱校长站在麦克风前开始对小学生们说话了，他说：“上午我们顺着一百年前发明家们走过的路一路走来，我们在坐的小同学不知道对上午我们看到的一切有什么感想，我们提倡的是开放式教学，我们上的第一堂课就是放飞梦想，现在是我站在这里对大家说话，一会让小同学们举手到麦克风前来说自己从上午的观感中的有感而发的奇思妙想与梦想，说不好不要紧，只要同学们能鼓足勇气说出自己心中的奇思妙想与梦想，那就是你们在第一堂课上的最大成功

我们让大家在这里说出奇思妙想与梦想的目的，就是让大家的各种奇思妙想在这个讲堂上相互碰撞，从而碰撞出一项伟大发明的思路意念来。

我们这种教学方法要形成一种制度，在以后的教学中每隔一段时间，我们就要开设这样一个论坛，让同学们在这里发表自己的奇思妙想。

我梦想在五年、七年、十年后，在我们的论坛上能够碰撞出大发明来。”

钱校长的发言说到这里也就结束了发言，下面是小学生们的发言。

第一个走上讲坛发言的小学生是方圆小朋友，他长着一副豆芽似的身材，有一副苹果似的脸庞，他在麦克风前站定后不紧不慢地说：“校长、老师、同学们好！

我叫方圆是小学五年级的小学生，我从上幼儿园起就有一个坏毛病就是好拆，我不但把爸爸、妈妈给我买的玩具给拆得七零八落，我还把幼儿园其他小朋友的玩具也都给拆了。

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