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55,文本小组(二)

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55,文本小组(二)

文案小组的第2个人,电视台的编导徐凤琴。

卫视专题部的编导徐凤琴,也是一个资深的媒体人,在电视台有广泛的影响力。

在电视媒体时代,徐凤琴是很早进入这一领域的人,还没有见面,在电话里就领略了她的风范。

电话我是直接给她打的,“您好,您是电视台的徐老师吗?我是江挽,是燕京大学中文系一年级的学生,关于文案小组的事儿我和您联系,是民族大学杨教授给我您的联系方式。”

电话里传来了徐凤琴的声音,“你好啊,我是徐凤琴,我也正要和你联系呢。”

我对徐凤琴说,“关于这次的任务,我想和您见个面讨论一下。”

徐凤琴说,“好啊,这次的任务电视台的领导很重视,专门派我参与文案小组的事情,对于舞蹈我是个外行,但是我也愿意向你学习,你的资料我也看过了,真是年轻有为的新人,据说你学舞蹈已经很长时间了,刚上大学就接到了这么重要的任务,真是羡慕你呀。”

我说,“徐老师,我就是一个大学新生,不知道这件事儿怎么砸到我头上了,各方面对这件事儿都很重视,其实我本身还是一头雾水呢,我希望多多的向您学习,作为资深的媒体人,您肯定了解的情况比我更多更全面,工作中也希望得到您的指导,这是我一次学习的好机会,也希望徐老师您不吝赐教。”

徐凤琴笑了,对我说,“小江老师,你很客气,我们做电视的人,我除了做电视专题以外,其他也不太懂,做每一个专题对于我们来讲都是新的挑战,这一次的任务更具有挑战性了,我们和民族学院的编导组配合好,在他们的指导下完成文字工作,电视台的设备还是比较全面的,做完了文案以后,我负责形成电视媒体,向他们汇报或者讨论的话,更加生动活泼了也更加直观,我手里有建国60周年的资料,也有以往的大型庆祝活动,群体演员舞蹈的质量,这些视频资料都是很珍贵的,我剪辑一份儿,我们一起探讨一下好不好啊?”

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