离开之时，看见王书筠还在第二题上纠结，似乎是对于清园有哪些好处上面纠结。

当然是病虫害啊，脑袋里在想什么，乔洛心中如是想到，随即，乔洛用腿看似不心的撞了一下桌子，这下自然是引起王书筠的注意。

乔洛看了王书筠一下，挤了下眼睛，王书筠又怎么会不明白呢。

“病虫...啊病虫...不对，好痛啊，好痛啊。”乔洛假装捂着撞在桌子上的伤处，叫道。

“不要叫，耽误其他考生做题，快点出去。”其中一个女讲师道，好家伙，正是那秃头讲师看的那个女讲师。

莫非是这俩人发现了乔洛发现他们的秘密了？所以就如大难他，不然这解释不了啊。

当然，这其实纯属乔洛脑补，纯属脑补。

王书筠一听，瞬间抓住了那前两个字，病虫，分开读，就是，病，虫，王书筠懂了，回以一个感谢的眼神。

然后连忙趴下，拿起笔就奋笔疾书，乔洛看后，满意的走了，总算是孺子可教也。

也怪不得王书筠不会虽然王书筠理论知识学的较为扎实，但没有经过时间，或者看一些实际案例，对于这种题，尤其是自由发挥的题，其实理解并不多。

乔洛路过肖显时，还看了看肖显的卷子，还在第三题上面挣扎着，断断续续写了一些，乔洛一看其答案，就知道是其方向错了。

肖显写的主要内容是这土壤含水量与作物之间的关系，在看写的，这都偏题偏到姥姥家了，还鬼才呢，走了。

乔洛直接离开了考场，下午再来一下午，以后就不用再来了。

本来考场内的人都没走，不会也都没走，就算睡觉也没离开，为什么？

还不是没人走，而且听到人家在纸上刷刷的写着，而自己呢，啥都不会，总感觉要写点什么才符合常理，结果呢，还是啥都写不出来，干脆就耗着，万一想起来一点呢。

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