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开始教了以后才发现池燕冬居然有极高的学习天赋，不知道是不是心理的问题导致池燕冬对学习的专注度极高，学东西也极快。

如果不是冬冬上错了年级只怕冬冬成绩肯定很好。

比如背诗被单词，冬冬花了半个小时就全部记住了，而且过了很长的时间再考冬冬也记得很清楚。

由于学的太快导致教学时间过长一时之间没东西可学。

所以池桃桃只好又抽了一首诗和十个单词出来给冬冬背。

冬冬在背诵方面天赋高的不行，在数学的方面可能比较薄弱，十道题错了五道，而且都是乘除的算式出错了。

池桃桃看完了习题才发觉池燕冬可能还没学过乘除，只是没学过冬冬就在算式后面都写了答案，真是某种程度上符合了考试的套路呢。

其实冬冬也不是瞎写，她写的答案都是按照加减来写的，乘法就用加法的方式算，除法就用减法的方式算。

如果按照这么算冬冬也不算做错。

所以池桃桃简单的教了几遍乘除的算法，然后让冬冬再做一遍题目时，冬冬全都做对了。

直到这个时候冬冬的今天的教学才算完了。

池桃桃算了一下时间差不多两个小时得时间，冬冬学了两首古诗和二十个简单的英语单词，加上乘除的算法。

未免吸收的太快了吧，池桃桃惊叹道，想到自己小学时候的愚蠢样子池桃桃自己都觉得脸红。

池桃桃不打算再教下去了，知识都是要嚼透了再学下一章，冬冬一天学太多怕嚼不透。

就像冬冬背下了两首古诗可是故诗的内容和意思冬冬都不知道。

能强行背下来而且还记这么牢也算是冬冬的一种能力了。

池桃桃不教了冬冬还觉得有些可惜，从冬冬期待的双眼里可以看出冬冬还意犹未尽。

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