接着，就手起刀落，利刃一下子划过兔子的肚皮，出现一条血线，有些女孩子忍不住惊呼了一声，程晓冉面无表情，顺手擦掉血迹，这才哪儿到哪儿啊。

拿过简单的开胸器，也就是两个扁扁的竹片杆子，有一头呈九十度的弯曲，从兔子的皮的伤口撑开，然后让左右两边的人一人一只拿着，撑开。

两边的学生撑着，巧的是都是女生，脸色发绿，不知道自己为什么站这么前面，生无可恋的拿着开胸器。

程晓冉也不管其他人什么反应，继续一层一层的切开腹膜，然后仔细的给他们讲解哪块儿是心，哪块儿是肝，血管在哪里，还让他们看到了正在跳动的心脏，顺便介绍了心脏跳动是怎么输送血液的。

学生和老师们看她正经的上课，手上却做着相当血腥的事情，有点害怕。

其实作为几十年行医的大夫和穷人家的孩子们，这些学生和老师都是见过不少血腥场面的，杀兔子也不是稀罕事，像刘三响一群人以前也都是靠山吃山，幸运捉到兔子都高心不行了，哪里会觉得杀了吃有什么不对。

只是他们杀生归杀生，都是干干脆脆的下手了，都是动物们死了以后再扒皮、洗干净，哪里见过这种兔子还在抽抽，就打开肚皮，然后指着人家的心肝脏，‘啊，这是大动脉，看是不是一弹一弹的，这是在送血。’

被这么折腾，这兔子还没彻底死过去，后腿还会抽搐两下，鼻子也会耸动。

“好，我知道现在让你们掌握不太可能，不过现在应该更了解每个人肚子里的器官是怎么运作的了吧？虽然饶身体构造和兔子差别挺大的，不过还是有一点参考意义，好，现在我们就把她肚子缝合起来，这个才是你们这节课要掌握的内容。”程晓冉讲完了兔子的内脏，差不多该把肚子缝合了，就道。

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