至于为什么在老师那买资料。
还真不是乔木拍马屁,主要是这时候也没有什么习题资料卖,老师本身也没有想卖习题,还是乔木了许久,才通那老师帮忙在学校印刷室里面帮着印了一套资料。
而乔木给的钱。
也只是给的材料钱。
甚至就连设备损耗费都没算。
不得不,这时候的老师还是有点受先前运动的影响的,很多事情都不敢干,害怕受到针对影响。
那真是多一分钱都不敢收。
当然,有胆的就有胆大的。
有好的就有坏的。
这个不能以偏概全。
不过,乔木还是觉得现在学校里老师蛮好的,待人也蛮和蔼的。
就是学习资料什么的实在是太不全面了,想买都没地方买,至于请老师补课啥的,那更不好请。
毕竟高考才刚恢复没两年,运动也才刚结束没两年,大家现在都宁愿少做事,因为俗话的好,多多错,多做多错,上面让做什么就做什么,不让做什么,就坚决不动手,这是他们总结的安身之道。
一直到了八十年代后期,甚至于九十年代初期,改革开放的浪潮正式掀起,老师的胆子才逐渐大了起来,当然,那时候还没有到唯利是图的地步,虽然想赚钱,但主要也的确是希望学生成绩能提高些。
至于后来嘛。
其实也不能怪一些老师。
想想看,同样都是老师,大家都是一起进学校的,甚至于职称都一样,给学生补课的那个家里已经买了两套房,不给学生补课的那个可能唯一一套房还在按揭,任谁发现这种区别,都会觉得不平衡。
在不平衡的心态下。
能维持本心的人就很少了。
况且,有的时候也的确是家长求着请着老师帮忙补课,无论家长是个什么心态,老师在心里不平衡和外在因素双重诱惑的情况下,给学生补课就是件顺理成章的事了。
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