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第四节 自负的心理要不得

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比尔·盖茨曾说:“如果我们有了一点成功便觉得了不起,这是不可取的行为。然而如果我们为自己的成功自鸣得意时,有一个人来教训我们一番,那么,我们就可以称之幸运了。”孩子因为自负而带来不幸的话,很大程度上是父母的责任。

自负是在精神与心灵上的一种盲目。自负者的致命弱点是不愿改变自己的态度或接受别人的观点。自负者不知道接受批评即是针对自己的弱点提出纠正的办法,是改变过去固执己见、唯我独尊的形象的良药。

自负者的心里是满满的优越感,在一颗习惯了被欣赏与被感激的心里,自负成了理所当然的一种心态。可当自负的心被现实颠覆了的时候,带来的就不仅是脸面上的尴尬,还有人生永远的痛。这就像有人说的那样:自负是人自己挖掘的一个陷阱,当孩子得意忘形的时候,常常堕入其中。自负的孩子往往自欺欺人,吞掉了苦果还要装出甜蜜的样子,自负害人,它甚至能夺走人的生命。

沈武两年前是以全省第一的成绩考入这所全国重点中学。进校后,学校领导、老师、特别是他的班主任,对他是重视有加。在沈武生活的小镇,他成了镇上人骄傲的资本;在学校里,沈武成为了全校闻名的人物,无人不知、无人不晓。

面对老师的宠爱、同学的羡慕以及一些人的吹捧,沈武有了飘飘然的感觉。他想当然地认为自己是最棒的,从此,他经常因为觉得老师讲课讲得不好而不去上课,也从不参加集体活动。他时常沉浸于武侠小说、言情小说的世界里。他自负地认为,自己这么聪明,对付考试是小菜一碟。就这样,虽然他从未在考试中掉队,但为人不容他乐观。在三好学生的人选中,同学们总是不会选他。自己得不到三好学生的荣誉,他就说别人只会死读书;自己评不上优秀称号,他就说别人只会溜须拍马、笼络人心。到了高三,学校两个保送上清华的名额自然没有他的份。他只有自己考上大学——这也是水到渠成的事,他自负地认为,自己是省第一,我不上名牌大学还有谁能上。

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