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一边吃早饭,洪涛一边翻了翻那两本小学一年级课本,一本是小学语文、一本是小学算术,都是用一种比普通白纸稍厚的淡黄色纸张当封面,上面印着3个小孩在玩一个钻床,写着北京市小学课本,算术或者语文,第九册的字样。这个玩意洪涛可没印象了,一点印象都没有,自己当初是不是用的这种课本他也想不起来了。
大概翻了几页,语文课本第一课就开始讲汉语拼音了,数学则是学习阿拉伯字母,洪涛算是彻底放心了,这两样他百分百保证会,如果连这些都忘了,那他不如赶紧死回去,省了给后世的大学生丢脸了。
吃完早点之后,又在屋子里坐了会儿,然后还特意跑到厨房看了看自己家的蜂窝煤炉子是否封好了,这才锁好门,夹着两本书和一个小本子,带着铅笔向学校走去,一边走一边琢磨着一个问题:自己该在学校里待多久合适!
洪涛和他父亲说去学校里听课,这就是一个幌子,这种课如果也得听的话,那他还不如回托儿所里去睡觉呢。不过呢,一点不听也不成,因为学校离自己家太近,而且学校里有两位老师就住在姥姥家的胡同里,不是一个院门,只隔着十几米远。父亲和这两位老师认识,由于大家干得都是一个工作,虽然一个教小学生,一个教大学生,但不管教谁,也都是老师不是,所以他们还挺熟的,每次见面都要聊一会儿,洪涛怕被老师揭穿自己根本没去学校的事实。
最终洪涛决定,刚开始这些天,要在学校里听两节课,而且必须让学校老师现,这样才能让自己的瞎话更真实,等父亲相信了自己的学习能力之后,再减少听课时间或者根本不去,也就无所谓了。
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