杨老师一愣，他刚从班级门口经过，傅盈盈正在给大家复习功课，并没有乱啊！

“陈主任，你是不是看错了？”杨老师不相信，“我班级里学生明明在复习，即使有时候话，那也是在讨论问题。”

听到杨老师不仅不认错，反而跟她顶撞，顿时让陈爱敏更加生气，“自习课，那就好好上自习，交头接耳，能讨论出来什么啊！再了，就算是讨论学习，声音太大，也会影响其他班级啊！在学校里，最重要的就是纪律。如果做不到这一点，还谈什么教学！简简直是胡闹，我要求你想就去制止他们继续话。”

听到这话，杨老师顿时不乐意了，问道：“陈主任，你也是任课老师，应该分得清讨论学习和乱讲话。我班级里的学生，的确发出一些声音，但我之前就要求他们，不要太大声，以免影响其他班级自习。如果你不信，我可以带你去看看，这些孩子并没有破坏纪律，你不能阻拦孩子学习的热情。”

陈爱敏喘着粗气，气哼哼：“可是我刚才去听，就很大。你是初二九班的班主任，觉得不算什么，可我们初二年级组的教导主任，不能因为你们班级的大声话，打扰其他班级学习，我现在要求你，立即让他们停止大声话，否则我会以破坏记录，扣你们班级学纪总分。”

不管怎么解释，这陈爱敏都不听，杨老师也生气了，想到上次月考的时候，这陈爱敏还跟他打赌呢，傅盈盈和九班的成绩很差，不会有进步，现实却很打脸。

既然陈爱敏已经忘记了，杨老师就帮助陈主任想想，于是笑着问：“陈主任，你还得上次月考之前，你得话吗？言之凿凿，九班成绩不好，傅盈盈成绩差。我倒是好奇，人家傅盈盈之前就是成绩差，也不至于差到被踢出一班？是不是你有私心，故意针对傅盈盈啊？另外，我们九班都是学渣，可我们年级第七了，不是倒数第一了，这样的进步，连校长都称赞，在你这里，怎么什么都不是呢？我看你不仅仅针对我们班的年级第一，而且还针对我们九班的进步。陈主任，你也跟我解释一下，为何这么做？”

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