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第二章 逗逼

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楚中的目光落回纸上:“陈大平。”

“到!”

楚中打量了一下站起的那位男生,高度近视,个子矮,居然叫大平,起名的估计没啥文化,不过这年头能起这么朴实的名字也不容易了。

这年头,名字很重要啊!

联想起自己的名字,楚主任心情越发不好。

“坐!”楚中点点头,看下一个名字,“张爱。”

“到!”声音轻柔,这是个女生,个子不高,眉清目秀白白净净,可惜也是个高度近视。

楚中微微摇了摇头,自己这个班上一眼看去就有四十个戴着眼镜的,这年头学校能不能把人育成材不知道,但培养成近视是毫无压力。

学校就是个社会,作为教师,最大的人脉资源并不是同事,而是年复一年自己教过的那些学生。

同事三五年都不见得变一次,学生三年就会换一拨,还是数以百计,有智商的人都明白这其中的道理,孩子就是家庭的宝,而这些宝贝的“未来”都交给了这些老师手里,为了能得到些微照顾,家长们连节操都可以不要,更不用别的了。

所以对于老师来,不需要这些学生个个都成精英,只要能留个好印象,若干年之后必然受益无穷,桃李满下嘛!

当然如果着急一点,那就关注那些有特别是背景的孩子,受益期会提前好多,运气好的话成就个亿万富翁也不是梦想。

每个老师手中的花名册都有着一些神秘的符号,代表着某种特别的意义,楚中手中这本也不例外。

张爱这名字边上有个圈,表示此孩子家庭有些背景需要特别照顾,圈圈的话就至少得给个班干,上学期的成绩按现在班级排名进了前五,至少可以当个课代表。

“刘文佳。”楚中目光落在名字上,飞快一扫,女生,名字边上有圈,成绩排在十一位,历史成绩排第二,这也是个要给干部的,就当历史课代表吧。

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