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这个问题，果然令在场的人都陷入沉思。

“实际上，这也正是我希望与大家共同探讨的问题，”萧尔说道，“因为数学、天文、历法，并不只与宗教有关。

“许多技术性的问题都需要这三大领域的知识作为基础去解决，像数学运算甚至是经商之人也必须掌握的能力。

“还有像我刚刚所说，对天时的研究有利于农业生产，而对大地运转之理的研究——我称之为‘地理’——有利于绘图与航海。

“除此之外，还有与以上领域知识相关的一个重要方面的研究，是玛雅人长期轻视了的，那便是研究图形的几何学。

“数学、几何、天文、地理、历法，这些领域的知识互相关联，有此有彼，实际上很难划分。”

科纳切问道“所以这就是陛下真正担心的地方吧？”

萧尔表示承认。

“至于语言、文字、艺术、历史，这些领域的知识并不直接指导技术生产，因此不归入科技部而归入神学院，我想应当没有疑问。

“未来大学建立起来以后，这些领域的知识也将会被传授给学生，这样便并不是神学院垄断的知识。”

文理分科，确实是虽然粗暴但相当有效的一种划分方式。

坦潘缓缓点头，喃喃道“原来这才是陛下的用意……”

叔潘稍作思索后，说道“数学、天文、历法，再加上陛下所说的几何与地理，这些领域的研究，交给科技部，实际上对神学院也确有好处……

“毕竟，在《神圣之书》完成编撰以前，神学院的主要精力，都会放在宗教神话之上。

“既然这些领域的知识有利于技术和生产的发展，由科技部来负责，大概能够更有效率。”

哈洛娜则说道“虽然我不算特别理解，但似乎很有道理的样子。不过……萧尔，像图形的研究呀，‘地理’的研究呀，可以有什么用于生产技术的吗？”

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