若云跟韩文龙从教室出来之后按照代课的惯例没有马上跟家长见面，而是任由申将韩文龙与她的妈妈带到了咨询室内聊去了，而他自己则是在老师备课的办公室里面继续安静坐着。

不到二十分钟的时间申跑到老师办公室来请若云去她的咨询师，下楼的过程中申满脸喜色：“师傅，他要报班了！”

若云没有意外，心底叹了一口气，只得跟着申来到了咨询室。

申刚推开门就对着里面坐着的韩文龙还有他的妈妈笑着道：“韩文龙妈妈，风老师来了！”

两人赶忙起身点头致意：“风老师！”

若云笑着点头：“不用客气，还请坐下话。”着在申旁边拉了一把椅子坐下，假装不知道的问道：“怎么样，刚才的上课方式能接受吗？”

韩文龙妈妈与韩文龙对视了一眼，随后道：“风老师，我们家文龙的情况怎么样？”

若云看了看她，又看了看韩文龙，微笑道：“别的课程我不是很清楚，但是历史上面给我的感觉就是基础还是有的，而且也很扎实。但是对于历史大事件与考试容易考察的点把握得不是很好。得直接一点就是书上的很多东西可能他知道，但是具体考哪一点他会有些茫然。”

若云这话倒也不是单纯地想去照顾韩文龙的自信心，因为在刚才的两个时讲课过程中他的确是觉得韩文龙历史的基础还在，甚至于比一中心的那几个学文科的历史基础也不遑多让。

唯一的问题在于细节的知识点他真的是已经忘得差不多了。而且这种情况本身就是很多学生的通病，出来之后也会给韩文龙一种感觉——我的问题别人也是存在的，不至于让他觉得自己他突兀。

毕竟在前前后后的过程中他所了解到的韩文龙是比较在意旁人对他的看法的。

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