我用零点一秒的时间思考我的下场，最终得出的结论是，我完了。

我万万没想到，数学老师怎么在这个时候出现了？还好巧不巧的，就出现在走廊拐角处，根本不像周闻宇判断的那样早已离开教室。

更令我心寒的是，他最先看到的理应是周闻宇，毕竟我个子矮，还慢吞吞地跟在身后，可老师开口第一句却是，“好啊，方心怡！你胆子肥了！都敢逃课了？”

我被喊得一愣一愣的，紧接着又听到老师用更高分贝的嗓音训斥道，“现在都高二了！这么紧张的时候！人家学习时间都不够！你倒好！课也不上了！一走就是大半！你当你是校长啊！想来就来！想走就走！”

一边，他还一边伸手指着我这边，仿佛已经忽略站在我前面的周闻宇，眼里只有我一个饶错误。

我站在原地，除了安静听老师训斥，我并不敢做出任何反驳。毕竟我连害怕都来不及，我只怕老师过来提我耳朵。关于他拎别人耳朵的操作在班上并不少见，比如看到有人上课开差，比如晚自习过来逮到人不好好写作业，等等。拎耳朵仿佛是他的个人绝技，也在同学之间为他树立来了别样的威信，同样在我心里留下不的阴影。

所以在他动手之前，我尽量保持着脸上的淡定，以免他以为我对于逃课这件事完全有恃无恐。其实我是害怕的，这种害怕体现在我黯然的眼中，体现在我欲言又止的嘴上。

可是数学老师根本没有注意到我这些细微的表情，他脑子里只惦记着我逃课。兴许他是觉得我对他的斥骂无动于衷，觉得我挑战了他的权威，于是他的脸色又黑了一圈，用更加严厉的声音斥骂道，“笑笑笑！你还有脸笑！你觉得自己笑得很好看吗？你怎么不照照镜子！”

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