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“水彩和素描,你更喜欢哪一个?”
男孩彻底停下动作,明亮的眼眸里有星辰划过…
“我妈妈说,应该学水彩,素描没有颜色,不好看。”
听完这番话,温久可以确定影响孩子面对真实美梦的是家长。
并非直接阻拦,而是孩子太听话了,得知家人的期许就不会说出与之相悖的意愿。
温久现在要做的是让男生坦然面对心中所想的素描,且不用担心会给家里人造成困扰,哪怕只是他太过敏感脑补出的困扰。
“是这样的,素描可以作为绘画基础…”
拿出手机查资料,现学现卖。
素描中的透视、光影、明暗等基本功在其他风格和画法里同样需要用到。
经过一番介绍,男孩眼中的光芒愈发透亮。
他想到既能达成心中梦想,又能顺着父母心意的方法了。
那就是…练习素描和掌握油画兼顾,二者不冲突!
其实…这纯粹属于常识问题,孩子心中的美梦就是这么一触即发。
短暂迷离见,小男孩见到另一张画纸,有不同硬度的铅笔上下翻舞,他伸手去抓,影像化为白色雾气散去...
心理却好似抓到了某样事物。
“大哥哥,我明白了!”
“嗯。”
小男孩兴冲冲开始收纳画具,他要把今天认知到两全其美的方案告诉家人。
游戏界面弹出文字提示框:美梦积分+3。
美梦积分到手,趁着孩子收画具,温久随口闲聊,“对了,你为什么心里那么喜欢素描?”
“嗯…因为学校里有个很厉害的石膏像。”
“石膏像?厉害?”
“嗯!”男孩压低声音,“我偷偷告诉你,这是我和石膏像的秘密。”
“怎么听着像校园怪谈。”
“是了,我们星星小学的怪谈,会变姿势的石膏像。”
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