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叮铃铃…

随着授课铃声响起，训练场地的嘈杂很快就平息下来。

一年级的社团成员和旁听的新人，全都规规矩矩在训练场一角的蒲团上坐好，目视一名三十多岁的男老师缓缓从边缘的沙发上起身，缓布走到人群中央。

这就是学校派到武道社的指导老师霍森·迪达斯，一个典型的白皮红发壮汉。

所有的社团都会有指导老师，但是具体待遇却天差地别。

类似武道社一类的大社团不但可以独享一名指导老师，甚至还会有多名助教，老师与学员间的互动也比较多。

而那些小社团，就只能捏在一起共享一位老师有限的关爱了。

当然，换个角度来看，会被学校派到武道社这个热门社团，霍森绝对是这全校体育老师里的佼佼者，更是有着丰富的教学经验。

看着这些新人，尤其是那些旁听席上的新生，这位指导老师非常淡定的让助手推过一块黑板，然后不紧不慢的讲起了武道的起源。

完全脱稿的讲解，不时穿插一些有趣的故事，很快让大家都沉醉在课程之中。

不过，光说不练肯定不时社团的宗旨。

因此讲了大概十五分钟左右，霍森突然敲了敲黑板，然后一脸坏笑的问道。

“无聊的理论呢，咱们今天就讲到这里，估计大家再听下去该睡着了。”

伴随学生们会心的笑声，这位老师突然抬高了声调，大声的问道：

“那么，有哪位同学想体验一下实战训练吗？”

在说话的时候，他的目光一直放在旁听席位上。

没办法，社团指导老师虽然本身也是学校的体育老师，但是既然已经选择兼职社团指导的工作，那的奖金也是跟社团成绩挂钩的。

每年这个时期尽量吸纳新人，显然也是很重要的一项任务。

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