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像类似这种事情，想要争取就一定要把各方的利益给联系起来。

华北农大，江南一中，许超。

三者之间一定要有一个强有力的利益纽带。

这样人家才会愿意拿出保送名额出来。

陈楚之前已经点明了自己是许超的班主任，许超是带自己出去的。

这一点就证明陈楚和许超之间是有师生情谊的。

然后，就是要证明许超这孩子是有感恩之心的。

所以，陈楚就不得不拿出来原来的生物教研组组长，现在的江南教局高层秦主任来说事情了。

“付教授，许超这孩子是相当有感恩心的，之前这孩子做研究的时候想要借用一下生物实验室，只是当时咱们学校的生物实验室出现过意外，老师们都不敢外借，还是秦组长力排众议把生物实验室借出来的，那孩子才完成了最终的实验。”

“现在那秦组长都已经调任江南教局了，还是许超这孩子力荐的。”

“当然，咱们学校这边也得到了上头的表彰，这孩子对母校也是挂念，给母校争取来了不少的财政预算。”

具体就不细说了，尺寸要把握好。

付教授一听，乐了：“那确实是个懂感恩的孩子。”

“是啊！”

证明了许超是个懂感恩的人之后，那就相当于说江南一中作为许超的母校，谁对江南一中好，以后许超也会对他好。

当然，仅是如此肯定远远不够。

所以接下来陈楚就要开空头支票了。

“我最近倒是听说这孩子打算弄个研究小组来着。”

果然，一说起这事情，付教授顿时来了兴趣：“什么研究小组？”

“具体我倒是不太清楚，毕竟有些事情不方便说，他也只是提了一下，应该是对一些疑难杂症的科研项目进行攻坚准备之类的。”陈楚笑道：“付教授如果感兴趣，我倒是可以帮忙问问，了解了解。”

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