这是一节美术课，伍敏进门之后才发现，原来除了语数外，别的课程是放在一起上的，六个年级的学生全部都在美术室，只见宋媞有条不紊的在画板上给每个年纪的学生讲解，然后在中间穿插布置一些课堂作业，接着就是检查和改正，一切都是有条不紊的进行中，她不由的吐了吐舌头：真厉害。

其实这时候在另外一个教室，刘昊然也经历这同样的事情，只见黑板面前的李老师说道：“五年级的学生看过来，这道题应该这么解，留意下小数点后面数字的规律，从小数点后面的第一位到第三位数字都是123的循环，那么我们就这么解，以循环数字3为单位，用100除以3，那么得到的数字是99，按照规律，99应该排在倒数第二行的第三位，那么100就应该排在倒数第一行的第一位，这样大家能理解了吧？……四年的同学不要分心，这些题目明年你们会接触到……好了，六年级做完题目的同学自后向前把作业提交上来，我给大家解答……”

一节课四十五分钟，刘昊然惊讶的发现，李老师居然把三个班级的数学课程在一节课讲完了，下一节课是信息技术，他又跟着李老师来到了机房，每个学生换上鞋套，按照每台电脑上操作规则检查完了电脑的状况之后，依次打开电脑的显示器开关，电脑主机开关，有一台电脑开机就蓝屏，之间一个可能是四年级的学生熟练的按下重启键，有的学生开机就发现电脑卡住了则按下三个按键，结束了某个进程之后，电脑开始变得流畅了起来。

下午两节课之后，是点心时间，所有的学生齐聚食堂，每个人一份点心，有的是包子，有的是蛋糕，有的学生喜欢吃烧卖，一人一份，每个人还有一份鱼汤，不够还能添，这让伍敏和刘昊然大开眼界，没想到一个民办乡村学校，居然有如此好的条件。一下午很快过去了，孩子们按照所在的村庄集合起来，排着整齐的队列一起回家，外面没有一个家长来接，负责护送他们回家的是食堂的教工，还有过来交接班的门卫。

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