高俊和傅起之间的会谈只进行了一个时辰，但两个人都兴致很高，并且给彼此留下了不错的印象。到最后，高俊给傅起一个建议：

“到我们山东的各州各县去看看吧，看看市民和农民们都过着怎样的生活。我想请学士游历全山东，看看我们孔孟之乡，圣人故里的群众，能否实现理学的大同之梦。”

当然，这是秘密的，傅起出来的时候，身后跟着一个公使，这是高俊委派的，一路护送傅学士进行明察暗访。他手上捏着一本绿色封皮的册子：“这是我们山东的交通里程册，后面则是酒店的广告页，山东各大民营客栈合资出版的书，在上面留下了本店的广告。靠着这本书，咱们就能知道在哪吃饭住宿。”

傅起一耸肩，对此非常不以为然。

在接待完他之后，元好问却没有一起离开，而是留在高俊这里，两个人又回到办公室，何志也等人也在那里等着，准备开一次小会。

主持会议的是高俊和何志也，参与会议的包括礼政府代主席元好问、户政府主席孔元政、吏政府主席赵汝凡、工政府主席吴广亭、文教署主事白广泉。

本次要讨论的问题，还是根据地内教育系统的改革问题。

统治阶级效率最高的作死方法，就是让饿肚子的人读书——甚至反过来效果都未必这么好——教育规模要适应社会需要，太少的话人手不足，很多事情办不了，而人太多的话，高俊就该睡不踏实了。

高俊以前不理解，为什么政府里面会有人力资源部门这个听上去不知道管什么的单位。但是现在才发现，他也需要一个能够进行人力资源管理的部门，统筹全国各类教育，掌握各类劳动力的数量和变化情况，以防止出现大规模的失业潮或者用工短缺。

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