时间过得很快，转眼已经迈入三月，根据地第一批学厅的学生也即将迎来毕业季，这些学生极大的充实了根据地的干部力量，让高俊一直头疼的干部问题再一次得到了一定的缓解。然而，这好比是极度口渴的人得到一小杯水而已，高俊依旧是“请加大力度”。

也正因为如此，毕业生们面临两个选择，一个是进入机关成为正式公务员，而另一方面，也可以选择留在学厅当老师，扩大教学规模，吸引下一批高中生。根据何志也与礼政府所制定的目标，在三年后根据地的学厅毕业生应该翻倍。

大部分高中毕业生还是想要进入政府机关的，但也有一部分选择了当老师，在短期内，当教师的收入要比进入机关丰厚许多。其实，无论哪种都是好结果，进入根据地机关的日后会步步高升，当老师的虽然收入维持了二十年不变，但也桃李满天下，在社会上受人尊敬。

樊浩古选择进入政府机关，翟宣决定留校教书，而他们的许多同学连进高中的机会都没有，回家继续种地，他们都有光明的前途。

既然干部已经逐渐增多，高俊也重组了根据地行政院，将之任务细化。原本的七政府加六个署，改造成了六政府。

礼政府：分为文司、范司、教司、宾司，分别负责文化宣传，出版管理，邸报发行，以及外交的仪式性活动。

吏政府分为选司功司，考司，封司，依旧负责官员的选拔升迁，福利待遇，荣誉称号以及各种相关管理。

户政府分为度司、税司、榷司、举司，分别负责制定财政预算并监督执行，征收工商税，运营专卖事业，以及进行市场监管和价格控制。

兵政府则分为备司、库司、覆司、恤司，分别负责武器休整与储藏，兵站粮草的设计运营，国防工事的建造，以及阵亡军兵的体恤。

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