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41.丰收日,两个愿望

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先听听这位胡凯老哥怎么说吧。

傅天鸣电话里只说这家人非常重视,可重视到什么程度,是要往钢琴家的方向培养还是说必须让孩子从小接受正规的音乐教育?

不夸张,李安曾见过不少真实桉例,一些幼龄儿童的家长抱着让孩子成为音乐家的想法,让孩子从小学钢琴。

这是真的扯。

下课之后,三大一小重新回到客厅。

“李老师您看孩子行吗?”胡凯先开了口。

李安如实答:“初步来看,孩子对节奏敏感,有辨别音高的能力,乐感方面基本没有问题,但是孩子的身体条件,目前达不到学习钢琴的条件。”

听到李安后半句话,胡凯刚放下的心顿时又高高悬起,他来之前最担心的问题,终于还是发生了。

过年期间,家里从别的渠道请了一名专业的钢琴老师帮胡大宝看了看手,得到的结论也是大宝手小。

所以今天来,他已经做好了一定的心理准备,能拜师最好不过,拜不了师他也想听听李安怎么说。

“李老师,不瞒您说,关于让大宝学钢琴这件事,我们一家人从去年就开始研究,但是因为孩子当时太小,所以我们也一直没有具体动作,期间呢,更多的只是了解了一些幼儿学琴的问题。”

胡凯面色平静道,“今天能有这么一个好机会带大宝过来,重点也是想让您帮忙看看,所以有什么话,您不妨直说,如果说他这个年龄确实学不了钢琴,我们也不会强迫他。”

片刻。

李安点点头,扬起音调,“是这样。”

“孩子学习任何乐器都有一个年龄原则,但是重点不在年龄,而是取决于孩子在身体上能否控制这项乐器。”

很多家长有一个误区,觉得人家的孩子四岁能学钢琴,我家孩子四岁也能学钢琴,只关注年龄,不关注孩子具体的身体情况。

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