姚之航又一次几乎不敢相信自己的耳朵，又一次在怀疑自己是不是听错了，为什么这个老师又这样回答这么干脆、这么的简单，难道无所谓的吗？

想到这里的时候，这个男孩子不知道是该高兴呢，还是该不高兴了，不知道是个兴奋呢，还是该不兴奋呢？

所以这个男孩子真是傻乎乎地看着这个女生，然后这个女人伸手，再一次轻轻地拍打他的肩膀，总共拍了两下，然后低头，又扭头之后，再点点头，深情地看了一眼这个男孩子，然后毫不犹豫地转身离开了。

童玥走路的步伐并不是很快，走路的步骤也并不是很整齐，只是一步一步的往前走着，这些像人一样的走着，并没有节奏感变得有美感，更谈不上是优雅窈窕之类的。

不过这个男孩子依然一直看着这个女人，在走路，忽然之间，她才意识到，应该冲上去再问一下童玥是什么意思，应该再次确认一下童玥到底是什么意思？

到底几个意思。

到底是答应还是不答应的，到底是同意呢？还是不同意呢？

这个男孩子在脑子里竟然还正想着这些无异议的问题。

不过对于这个男孩子来说，似乎是一个很有意义的问题。

这个男孩子立马快速地跟了上去……

“童教授——”

姚之航估计是身体不是很好，跑起来总是喘着出气，一边跑着一边叫着这个女人的名字。

然而这个女人好像听得很清楚，不慌不忙地停住了，缓缓地转身，看着眼前的这个男孩子，似乎有些滑稽可笑。

但是这位长辈的这个女人居然没有笑出来，依然那么平静地看着这个男孩子跑步的姿势，有多么的难看就有多难看。

所以这个女人还是比较淡定的，这个女人想知道这个男孩子到底还有什么问题？这个男孩子就这么不开窍吗？

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